性格是自己决定的吗性格后天环境(性格单独的女生)
目录导读：
性格是天生的吗
性格并不全是天生的，很多数是后天环境作用与影响。
性格形成的因素很复杂，着重是由遗传基因、成长期环境、教导和文化背景综合决定的。遗传基因是决定孩子体魄的健康程度、智力水平等成长的先天因素。
后天的活法环境，如社会人群和家庭成员的日常言行，及文化教导背景的差别那么是决定孩子性格的后天因素。
性格是指人对现实的态度和对应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的性 格心理特征，是一种与社会相关最亲密的人格特征，在性格中蕴含有很多社会道德含义。
性格表现了人们对现实和周围世界的态度，并表此刻他的行为举止中，主要展现在对自己、对别人、对事物的态度和所采取的言行上。
性格是天生还是后天形成
先天一部分，后天一部分。
人的品德性格是天生的?还是后天生?性格能够改变吗???
您好，人的品德性格是先天形成，后天作用与影响还算大。人的品德性格是可以后天改变的。1。first of all要正视本人的性格，要认识到性格是可以后天改变的，其实也就是说大伙都有双面性的。2。性格是由什么决定的？！！！A、家庭教导。B、学校教导。3。后天学习。因 此，要改变性格就要从这三个方面入手。！！！4。性格的形成原因有：A、遗传因素。B、环境因素。！！！5。性格是能够改变的。因 此，要改变性格就要从这三个方面入手，诚然，性格的形成还受到其它因素的作用与影响。！！！6。性格的形成原因有：A、遗传因素。B、环境因素。！！！。！！！7。性格是能够改变的。！！！
性格是天生的吗?
性格的形成着重是由遗传基因、成长期环境、教导和文化背景综合决定的。
——1。遗传基因的优劣（内因)
——在血缘关系中亲代以遗传的方式将自己一身的生物学属性：A物质性（存在方式）、B信息性（根本属性）传递给子代。基因有两个特性，一是能忠实地复制自己，以保持生物的基本特征；二是在繁衍后代上，基因能够“突变”和变异，当受精卵或母体受到环境或遗传的作用与影响，后代的基因组会发生缺陷或变异。因此由基因的第性的效果导致子、女在容貌、体型、智力和秉性等方面与爸妈存在相同或相似的特性；而基因的第2特性又会致使子、女在某些方面形成有别于爸妈的差别。人们通俗上将这几个由父系基因遗传所致使子系的生物学属性称为“天赋”，“天赋”决定着自个的物质性(存在方式)、信息性(根本属性)；
——基因遗传因素决定了孩子的体魄的健康程度、智力的水平等成长的先天体质环境；爸妈的家世背景决定孩子成长的人脉类型环境和经济环境等经济基础；
——2。成长期环境紧密相关(外部因素)
——社会和家庭环境对人们最具可塑性的成长期性格形成具有强大的作用与影响力，这种作用与影响力总是将某种历史时期或地域文化的特色以习惯或行为方式展现在个人行为风格上；
——社会人群和家庭成员的日常言行那么是教化和引导孩子价值观的形成的主要因素，因而社会风气与家庭风范的作用与影响决定着孩子对于是、非的辨别与判断标准；
——3。文化教导背景(外部因素)
——因为文化教导背景的差别而形成自个的具有某种类型文化特征的思维思考方式与行为特征。
——文化教导背景是孩子思维思考方式养成的基础。任何一种思维思考方式都是附着在特定文化内涵之上的，大家常讲“西式思维”或“中式思维”就是指由不同文化内涵作用与影响形成的具有鲜明文化特征与价值取向的思维思考方式。
一自个的性格是天生的还是后天养成的
人的品德性格不能简单地说是由什么决定的，由于性格形成的因素很复杂和细碎，一自个的性格其实也就是说跟先天和后天皆有一定的关联联系。
1。性格是完全能够改变的，先天有一部分，后天的改变占多数，由于后天人必须面对许多的问题，不是所有的问题皆能够顺着我们的，所以人务 必要去应对社会、适应社会，性格的培养也一定要看接触的人群，假如身边皆是一堆比较外向、活跃、积极、热情以及主动的人，那久而久之人也会变得主动、积极。假如周边的人皆是一堆消极、悲观的人，就算你自身是积极、乐观的人，也会被别人作用与影响，因此讲后天的环境能够改变一个人。
2。性格的养成有先天的部分和后天的部分，按道理来讲来说先天和后天各占50%。当然这只是理论，不过可以肯定的是性格的养成有基因的部分，有后面环境和教导的部分。
3。人的品德性格着重是“原生家庭”和“自我特质”两个共同作用的，随着年龄增添，后者在生活之中的占比也愈来愈重要，但个人性格也可以随着事物的发生而渐渐有所改变，至于向什么方面改变就要看个人体质在那一霎那的抉择了。每个阶段的人有不同的品德性格，由于人在渐渐地成长，任何人都要随着年龄的变化来做出一点改变，人切记不可能永久活的像幼年时期一样无忧无虑，随着时间的变化，人的品德性格亦会有转化的过程。
性格是天生的吗
不是。性格着重是由后天因素所决定，性格受遗传因素的作用与影响还算小。
心理学家一般认为3-6岁，是个体性格的形成期。
性格不仅受遗传因素的作用与影响，更为关键的是，环境是性格发展开来形成的一个决定性因素。环境的效果着重是通过家庭、学校、社会活动圈子以及工作实践来发生效应的。
性格的成熟是相对的，绝对的成熟是不存在的。从人所处环境的变化不定而言，性格亦有一定变化，不过，除非较大刺激(打比方说失恋、对自己重要的人发生意外、重大失败或磨难等)，一自个的性格一旦形成也就基本稳定不变。
