12生肖主题活动(生肖幼儿属相)
中班语言12生肖教案
教师念儿歌，幼儿欣赏。
老鼠、猫、牛的手偶各一个，十二属相轮换的规律图或图片一张或小动物玩具。 故事挂图《12生肖》。 了解家庭成员的属相。 活动过程： 请幼儿交流属相，引入主题。 幼儿自我介绍自己或家人的属相。
在执行主题活动中，教师尽可能挖掘主题的内在教导因素，内容尽可能涉及各个范畴，活动中应整合不同的范畴目标，促进幼儿的全面发展。
关于12生肖的活动目标
生肖图片一套。小卡片六套。胸饰一套 活动重难点：12生肖的排序。活动过程：出示礼物，引出生肖，激发幼儿活动兴趣。
内容来自用户：活动目标：了解我国传统种12生肖的由来，知道任何人都有着自己的属相生肖。通过阅读和游戏活动。知道12生肖的排列顺序，初步了解12生肖每十二年转一遍。乐意参与阅读儿歌和排序活动。
活动目标： 知道自己和亲人的属相，培养幼儿和家人之间的感情。 感知12生肖所包括的12种动物、十二生肖的轮回及12生肖的排列顺序。 激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
在执行主题活动中，教师尽可能挖掘主题的内在教导因素，内容尽可能涉及各个范畴，活动中应整合不同的范畴目标，促进幼儿的全面发展。
讲解12生肖的循环规律 师提问：刚刚我们故事也听过了，儿歌也学会，此刻老师有问题想问小朋友了。
12生肖大班社会活动教案1 活动目标： 引导幼儿感知12生肖所包括的十二种动物、12生肖的排列顺序。 了解12生肖一年一种属相，人的人生仅有一种属相。 培养幼儿灵敏的观察能力。 在活动中将幼儿可爱的一面体现出来。
4．引导练习，教师出示识字卡，让幼儿猜猜后面一个动物是什么？5．游戏结束：“找朋友”。
能用生肖图案设计装饰生活用品，喜欢参加制作活动，有想象能力和创新意识；乐意剪纸活动，感受对称美。
大班12生肖歌，12生肖歌的教案
大班教案 篇4 活动目标： 看图学习儿歌，能正确讲述12生肖的名称。 通过游戏的方式正确感知12生肖的排列顺序，并try仿编儿歌。 乐意参加儿歌的表演，知道12生肖是中国专有的民族文化。
幼儿园大班活动教案《12生肖歌》含反思 活动目标：了解中国中12生肖的由来，知道任何人都有着自己的属相生肖。通过阅读和游戏活动，知道12生肖的排列顺序，初步了解12生肖每十二年转一次。
活动中，先让学生讲讲12生肖是什么动物，谁排在第1？谁排在第2？第第4……又是怎么排列？接着，让学生学习并表演歌曲《12生肖歌》。
怎样把教案做到重点突出呢？下面是我收集整理的幼儿园大班社会教案《12生肖》含反思，欢迎阅读，愿家人们能够喜欢。
请幼儿结合教室内和户外拉练时的实际情况培养幼儿的语言表达能力，同时教师加以补充、汇总。
幼儿园十二属相主题墙环创，幼儿园大班主题活动 12生肖
请12名幼儿当12生肖的动物，按12生肖图的具体位置站好。 一起念儿歌，念到的生肖小朋友按顺序站到前面来，并用动作展现出生肖。 所有幼儿轮流依次玩游戏。
幼儿课前了解家中人和的属相。小班语言范畴12生肖教案 活动重点：12生肖的名称、排列顺序。活动难点：引导幼儿了解12生肖的规律。活动过程：谈话，导入活动。出示羊的图片。
在集体中积极交流，了解周边人的属相，初步探索年龄与属相的关系。了解12生肖的排列顺序，知道属相12年一轮回的规律，学习简单容易的推理。知道12生肖是中国人的传统，萌发民族自豪感。
大班综合活动教案:12生肖
在集体中积极交流，了解周边人的属相，初步探索年龄与属相的关系。了解12生肖的排列顺序，知道属相12年一轮回的规律，学习简单容易的推理。知道12生肖是中国人的传统，萌发民族自豪感。
生肖图片一套。小卡片六套。胸饰一套 活动重难点：12生肖的排序。活动过程：出示礼物，引出生肖，激发幼儿活动兴趣。
在执行主题活动中，教师尽可能挖掘主题的内在教导因素，内容尽可能涉及各个范畴，活动中应整合不同的范畴目标，促进幼儿的全面发展。
中班社会教案《12生肖》
提问：“谁刚刚看清楚了12生肖是按什么顺序排列的？谁排在第1？谁排在第2？老鼠排第1，牛排在第2。后面是哪些生肖动物？虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪。” 请幼儿阅读《幼儿画册》，给12生肖图片排顺序。
感知12生肖所包括的12种动物、十二生肖的轮回及12生肖的排列顺序。 活动准备： 幼儿已认识时钟 经验准备：幼儿事先了解自己及家里成员的属相。 课件12生肖、钟、高山、山洞 活动过程： 谜语导入，激发幼儿兴趣。
教案应该怎么写呢？下面是我为各位整理的幼儿园社会教案5篇，仅做参考，大家一起来瞧一瞧吧。 幼儿园社会教案 篇1 活动目标： 熟悉12生肖中十二种动物的名称及其排列顺序。 了解12生肖的轮回，对不同生肖的年龄进行简单容易的判断。
幼儿十二属相故事方案设计思路，幼儿园12生肖主题计划
《12生肖》这一活动的构思和组织，是源出教师对幼儿实际发展水平的把握和幼儿发展要求有所了解，以促进每个幼儿在原有水平上提高为根本目的，调动幼儿的积极性、主动性及其探索创新的欲望，让幼儿充分参加到活动中去，成为活动的主角。
那么你有了解过教案吗？以下是我收集整理的大班教案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望能够帮到你。
活动过程：说说自己知道的属相。
幼儿课前了解家中人和的属相。小班语言范畴12生肖教案 活动重点：12生肖的名称、排列顺序。活动难点：引导幼儿了解12生肖的规律。活动过程：谈话，导入活动。出示羊的图片。
小结：钟面上的十二种动物其实是人的12 种属相，12 个属相一个个地轮流下来，要12 年。 发现感受二生肖12 年轮回一次的规律。
生肖图片一套。小卡片六套。胸饰一套 活动重难点：12生肖的排序。活动过程：出示礼物，引出生肖，激发幼儿活动兴趣。
请12名幼儿当12生肖的动物，按12生肖图的具体位置站好。 一起念儿歌，念到的生肖小朋友按顺序站到前面来，并用动作展现出生肖。 所有幼儿轮流依次玩游戏。
能说出12生肖中所蕴含的动物及其排列顺序。(技能)感受我国传统文化。(情感感情)活动准备：课件《12生肖》、12生肖图片。幼儿课前了解家中人和的属相。活动重点：12生肖的名称、排列顺序。
中班社会教案《12生肖》
课件：故事《12生肖的故事》，12生肖的图片，儿歌《属相歌》。12生肖胸卡。活动重难点：知道生肖由十二种动物组成，一年仅有一种动物，十二年一个循环。给12生肖排队。活动过程：引出12生肖课题。
知道自己和亲人的属相，培养幼儿和家人之间的感情。感知12生肖所包括的12种动物、十二生肖的轮回及12生肖的排列顺序。通过教师大声读，幼儿动情读、参加演，让幼儿感知故事。
中班教案 篇4 活动目标： 感受中国专有的属相文化，对探索生肖动物有一定的兴趣； 了解12生肖有哪些动物，初步感知生肖的排列是有顺序的； 能大胆的参加讨论、交流和游戏活动。 活动准备： 经验准备：幼儿了解自己及家人的属相。
毕业舞台剧是什么动物
姥姥和小狗的互动。《姥姥和小狗》舞台剧片段：姥姥睡了，小狗闷了，姥姥醒了，小狗乐了姥姥怒了，小狗溜了，姥姥笑了，小狗兴高的跳起来了，展现出姥姥和小狗的有爱互动。舞台剧，是指在舞台上演出的戏剧艺术。
猫一向被人们认为是多变的动物，令人难以捉摸，而假如一部戏剧的角色全部由猫来组成，这会是啥样呢？音乐剧《猫》就是这样一部作品。
"再见青春"这部舞台剧是一个以青春为主题的作品，具有深刻的社会意义和人生价值。它真的可以作为毕业联欢会上的一种表演形式，展示学生们对青春、爱情和人生的理解和感悟，并且也能让同学们感受到艺术的魅力和独一无二的表现形式。
